Podstawa programowa – niczym spis treści wiedzy
Uczniowie w szkole uczą się wielu przedmiotów – czasem mamy wrażenie, że aż za dużo – w każdej klasie dochodzą nowe przedmioty lub dotychczasowe są zastąpione innymi. Dla każdego z nich tworzona jest odrębna – odgórnie ustalona podstawa programowa, którą ogłasza w drodze rozporządzenia Minister odpowiedzialny za oświatę i wychowanie, czyli Minister Oświaty.
Czym jest więc ta wspomniana podstawa programowa? To nic innego jak zestaw treści nauczania oraz umiejętności, które są i muszą być uwzględniane na każdym etapie edukacji w programie nauczania, ułatwiające i umożliwiające ustalanie kryteriów ocen szkolnych a także wymagań egzaminacyjnych. Bo przecież uczniowie są kontrolowani po ukończeniu danego etapu edukacji poprzez sprawdziany czy innymi słowy egzaminy państwowe.
To głównie ze względu na egzaminy państwowe podstawa programowa jest tak ważna zarówno dla uczniów jak i nauczycieli. We wszystkich szkołach w całym naszym kraju uczniowie poddawani są takiemu samemu egzaminowi, piszą go w tym samym czasie, dzięki czemu sprawdzany jest poziom ich wiedzy a także umiejętności jakie dotychczas zdobyli.
Dzięki temu, że podstawa programowa jest ogólnodostępna, każdy uczeń może w każdej chwili się z nią zapoznać i zrobić tzw. rachunek sumienia, weryfikując swoją wiedzę na poszczególne zagadnienia, o których mówi i wymaga podstawa programowa. Nie jest to żadną tajemnicą, a jedynie pomocą dla ucznia.
Często zdarza się, że podstawa programowa bywa bardziej znana uczniom, którzy mają tuż przed sobą jakiś egzamin zewnętrzny. Wówczas najczęściej sięgają do niej i próbują w ostatniej chwili usystematyzować materiał, bądź – w najgorszym wypadku – zobaczyć, co powinni umieć do danego sprawdzianu. Niestety do owej podstawy sięgają dosyć późno kiedy czasu na ewentualne nadrobienie braków już nie pozostało zbyt wiele.
Jest to bardzo przydatny – nazwijmy go – dokument nie tylko dla nauczyciela, ale i dla ucznia. O korzyściach jakie niesie podstawa programowa dla ucznia już wspomniano powyżej. Teraz kilka słów o jej przydatności dla nauczycieli – pedagogów.
Każdy nauczyciel – niezależnie od prowadzonego przedmiotu – wraz z początkiem roku szkolnego zobowiązany jest przygotować program nauczania danego przedmiotu – przedmiotu, którego uczy. Aby wywiązać się z ciążącego na nim obowiązku chcąc nie chcąc musi skorzystać z podstawy programowej, aby taki program ułożyć na dany rok szkolny. Bo właśnie w tej podstawie zawarte są pewnego rodzaju wytyczne, które muszą być zrealizowane na danym przedmiocie w danym roku szkolnym i wyjścia innego nie ma.
Program nauczania przygotowywany przez nauczyciela to nic innego jak rozbudowanie haseł, zagadnień wymaganych przez podstawę programową wydaną przez Ministra Finansów. Z tą jednak różnicą, że podstawa programowa to zazwyczaj ogólne zagadnienia – program nauczania to pewne uszczegółowienie tychże zagadnień.
Samo skonstruowanie takiej podstawy to długa i żmudna praca, w której uczestniczą zarówno ministrowie jak i nauczenie posiadający stosowną wiedzę z danej dziedziny i w określonym zakresie.
